七年级英语期末复习浅谈   洛新中学    张蔚仙

 

为了在期末考试中打个漂亮仗，七年级英语教研组全体成员心往一处想，劲往一处使，大家团结一致，精心研讨，对期末考试充满了信心。他们的具体做法是：

一、     首先召开教研组会，具体研讨期末考试复习内容。

大家通过讨论，一致认为七年级英语应该将知识点归为三类从以下几个方面进行复习：

一是单词复习，大家认为七年级新教材的突出特点是词汇量大，词汇是英语学习的基础，不熟练掌握单词，英语的学习将无从说起。因此要想方设法的搞好词汇的复习，在全面复习单词（默写）的基础上，对每单元的重点单词，按考试题型（根据中文写单词、根据音标写单词、用所给单词的正确形式填空），按单元顺序，以学案形式进行复习。对于错题及时反馈（将错题改正后重做），做到天天清，课课清。

二是语法复习，考试前需要复习的语法知识有：一般现在时、现在进行时、情态动词等。计划对语法知识进行全面的总结，并配合适量练习，让学生达到懂语法并且会用语法。对“动词填空”这一题型进行强化训练，在考试中保证大部分同学不失分。复习语法时，要注重引导学生记住结构，能灵活运用到实际生活中去，运用学过的语法写句子，写简单的文章。

三是作文复习 ，每单元给学生提供两篇与课文题材相关的作文，让学生背诵，并提供类似题材，让学生进行写作训练。

四是听力和阅读的复习 ，以《同步听力与阅读》为主，每天利用分钟进行听力或者阅读的当堂训练，注重阅读和听力技巧的指导。

二、其次分工合作，将知识点分给三个英语老师进行归类总结。

张薇仙老师负责单词归类总结，赵新法老师负责语法归类总结，李珂老师负责作文和听力归类总结。要求每一个教研组成员在做好自己所分工作的同时，出一份综合试卷。总结和试卷出好以后，大家相互讨论，最后定稿。

三、第三互相听课，在听课中交流经验，互相学习，共同提高。目前相互听课已达三轮，效果极为良好。

大家准备在最后一周进行综合测试，通过测试发现不足，力争在考试前解决所有疑难问题，为考试铺平道路。大家有信心在期末考试中创造更为辉煌的成绩。