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如何培养学生良好的做题习惯  诸葛一中石春红

2021-09-26货源发布发布者:冰山yihao

                                                       如何培养学生良好的做题习惯          孩子良好的做题习惯和解题习惯对自身素质和能力的提升非常重要,所以我们要重视孩子良好的做题习惯的培养,那么如何培养学生良好的做题习惯呢?        首先,首先要培养良好的审题习惯,有些学生已知条件都读不全、读不懂,这其实是做题没有思路的主要原因,其实越是综合题目,就越要从已知条件中去挖,去挖掘新的已知,所以这点就格外重要。要努力克服对审题不够重视,匆匆一看急于下笔,这是不严谨的做法,要善于挖掘体重的隐含条件,然后再动手去做。       其次,要培养学生的得分意识。要将学生的做题思路转化为得分点,抓哟体现在准确、完整的推理,精确严谨的计算,要克服卷面上大量的“会而不对”、“对而不全”的情况。因此要重视解题过程的严密推理和精确计算,鸡过程的书写。这样会做的题才能得分。因此要鼓励孩子用心书写过程,要改变自己重思路。轻步骤,不计算的坏习惯。      第三,要学会归类整理。对于做过的题中存在的问题,要认真纠错,善于反思,并整理相关知识点,归类,想一想这个题为什么这样出?它考察哪些知识点?会不会变化成其他的题型?有没有其它的问法,这样主动整理,经过反复体会以后的整理,复习效果会更好。     我们要有目的的引导孩子养成良好的做题习惯,坚持下去,会收到良好的效果。